Ob Jugendliche, Eltern oder Erwachsene – unser Mentoring unterstützt Menschen auf ihrem persönlichen Entwicklungsweg. Klar, individuell und stärkend.
Wir starten immer mit einem persönlichen Erstgespräch. Dabei lernen wir einander kennen und erfassen die aktuelle schulische, persönliche oder familiäre Situation – je nachdem, ob es um einen Jugendlichen, Eltern oder eine erwachsene Person geht.
Ausgehend davon gestalten wir ein individuelles Mentoring-Programm. Je nach Bedarf fließen dabei unterschiedliche Methoden ein, die wir flexibel und gezielt einsetzen:
Bei einem Erstgespräch lernen wir uns persönlich kennen und analysieren dabei die aktuelle Schul- und Lernsituation Ihres Kindes.
In einem zweiten Termin testen wir Ihr Kind mit Hilfe von geprüften und standardisierten Verfahren und werten diese im Anschluss aus.
Wir entwickeln einen auf die individuellen Anforderungen Ihres Kindes zugeschnittenen Trainingsplan und vereinbaren fixe wöchentliche Übungseinheiten im Institut filip.
Neben dem klassischen Legasthenie- und Dyskalkulietraining, liegt der Fokus unserer Therapie auf der Anleitung zum selbstständigen und strukturierten Lernen.
Jeder Mensch lernt anders – und jede Veränderung beginnt mit Beziehung.
Ob Kind, Elternteil oder Studentin: Unser Mentoring-Prozess ist ein individueller Weg, den wir gemeinsam gestalten. Schritt für Schritt.
In einem ersten Gespräch lernen wir einander kennen. Wir hören zu, klären Bedürfnisse, schaffen Orientierung – und vor allem: eine vertrauensvolle Basis. Für Kinder, Jugendliche, Erwachsene – und für Eltern, die Begleitung suchen.
Wir analysieren die aktuelle Situation – schulisch, emotional oder organisatorisch – je nach Bedarf.
Mithilfe von Gesprächen, Beobachtung und gegebenenfalls Testungen entwickeln wir einen individuellen Begleitplan. Ziel ist nicht Perfektion, sondern Klarheit und nächste Schritte.
In regelmäßigen Mentoring-Einheiten begleiten wir individuell:
mit Struktur, Beziehung, Methoden und einem offenen Ohr. Ziel ist immer: mehr Selbstwirksamkeit, Freude und Orientierung im eigenen Tempo.
„filip ist ein Institut zur Förderung innerer Lernstärken und individueller Potentiale von Kindern und Jugendlichen. Im Fokus unserer individuellen Therapieansätze steht ein lösungsorientierter Fahrplan. Gemeinsam fördern wir die Lernstärken Ihres Kindes und geben Anleitung zur Verbesserung der Lernsituation.“
